2° AÑO B- T.T. Semana del 13/4 al 17/4- Prácticas del Lenguaje

¡HOLA CHICOS, BIENVENIDOS A UNA NUEVA SEMANA DONDE CONTINUAMOS APRENDIENDO DESDE CASA !!

• LEÉ EL SIGUIENTE TEXTO...

DIENTE

AL PRINCIPIO SE EMPEZÓ A MOVER, Y DE TANTO EN TANTO TOCARLO, DESPUÉS DE UNOS DÍAS SE ME CAYÓ EL PRIMER DIENTE. ESA NOCHE LO PUSE DEBAJO DE LA ALMOHADA Y EL RATÓN PÉREZ ME DEJÓ UNA MONEDA.

DESPUÉS FUI AL DENTISTA PARA QUE REVISARA LOS OTROS DIENTES Y LAS MUELAS. ME ARREGLÓ UNA CARIES Y ME REGALÓ UN DIPLOMA FELICITÁNDOME POR MI BUEN COMPORTAMIENTO.



ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA

1. LEE EN VOZ ALTA Y GRABÁ TU LECTURA. LUEGO SE LO ENVÍAS A LA SEÑO  PARA QUE  PUEDA  ESCUCHARTE.
2. COPIA EL TEXTO EN EL CUADERNO PARA PRACTICAR ESCRITURA.
3. ENCERRÁ CON UN COLOR LAS SIGUIENTES PALABRAS:

MOVER-  DIENTE-  RATÓN-  MONEDA-  MUELA-  CARIES-  DIPLOMA 

LUEGO COPIALAS EN EL CUADERNO.

       4. ESCRIBÍ 3 ORACIONES ALUSIVAS A LA LECTURA.

Y PARA CUANDO TERMINES CON LAS ACTIVIDADES TE DEJO CON POCO DE TEATRO Y MÚSICA...

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¡SEGUIMOS PRACTICANDO LECTURA Y ESCRITURA!

UN NUEVO TEXTO... 

FITO EN LA GRANJA

A FITO LE ENCANTA SALIR A PASEAR LOS FINES DE SEMANA.

DESPUÉS DE MUCHO CONVERSAR CON PAPÁ GOYO Y MAMÁ GINA DECIDIERON IR A CONOCER UNA GRANJA.

EN EL CAMINO FITO LES PREGUNTABA ACERCA DE CUALES ANIMALES PODRÍAN ENCONTRAR EN UNA GRANJA. PRIMERO PENSÓ EN UN LEÓN PERO SU PAPÁ LE EXPLICÓ QUE LOS LEONES VIVEN EN LA SELVA.

MAMÁ GINA APROVECHÓ ESE MOMENTO PARA EXPLICARLE CUALES SON LOS ANIMALES QUE VIVEN EN LA GRANJA.

ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA

1. LEÉ VARIAS VECES EL TEXTO PARA QUE LA LECTURA TE SALGA CADA VEZ MEJOR
2. COPIÁ EN EL CUADERNO EL TEXTO"FITO EN LA GRANJA" PERO EN IMPRENTA MINÚSCULA.
3. PIENSO Y ESCRIBO ORACIONES REFERIDAS A LA GRANJA.

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