PRACTICAS DEL LENGUAJE. TAREA P/ SEMANA DEL 20 AL 24. SEÑO PATRICIA

LUNES.

1.       LEO EL POEMA: LA BRUJA.

2.       LO ESCRIBO EN EL CUADERNO EN LETRA IMPRENTA MINÚSCULA.

3.       GRABO UN AUDIO PARA QUE ESCUCHE LA SEÑO.

LA BRUJA

LA BRUJA, LA BRUJA,

SE QUEDO ENCERRADA

EN UNA BURBUJA.

 

LA BRUJA, LA BOBA

CON ESCOBA Y TODO,

CON TODO Y ESCOBA.

ESTÁ PRISIONERA

CHILLANDO Y PATEANDO

DE MALA MANERA.

TIENE UN SOLO DIENTE,

OREJAS DE BURRO

Y UN RULO EN LA FRENTE.

QUE LLORE, QUE GRUÑA,

QUE PIQUE SU CÁRCEL

CON DIENTE Y CON UÑA.

QUE SALTE, QUE RUEDE,

QUE BUSQUE LA PUERTA,

QUE SALGA SI PUEDE.

¡SE QUEDÓ LA BRUJA

PRESA PARA SIEMPRE

EN UNA BURBUJA!

MARÍA ELENA WALSH

MARTES

1.       VUELVO A LEER EL POEMA: LA BRUJA.

2.       EXTRAIGO LAS RIMAS QUE ENCUENTRO Y LAS ESCRIBO EN EL CUADERNO.

3.       UTILIZO LAS PALABRAS EXTRAIDAS EN ORACIONES.

4.       REALIZO UN DIBUJO ALUSIVO.

MIÉRCOLES

1.       VUELVO A LEER EL POEMA, IMAGINO Y RESPONDO:

a) ¿CÓMO FUE QUE LA BRUJA TERMINÓ EN UNA BURBUJA?

b) ¿ALGUIEN LA ENCERRÓ?

JUEVES

1.       OBSERVO LA IMAGEN DE LA BRUJA QUE ESTÁ AL LADO DEL POEMA Y ESCRIBO.

VIERNES

1.       ESCRIBO UN MENSAJE A LA BRUJA DEL POEMA DÁNDOLE UNA IDEA PARA QUE PUEDA SALIR DE LA BURBUJA.