Patricia Rucci 2do año Prácticas del lenguaje 22-al 26-06
EL 21 DE JUNIO COMIENZA EL INVIERNO
LUNES:
LUEGO DE ESCUCHAR EL CUENTO ESCRIBO EN EL CUADERNO:
TÍTULO.
AUTOR.
¿QUIÉNES FABRICARON AL SEÑOR DE NIEVE?
¿CÓMO SE LLAMABA EL SEÑOR DE NIEVE?
MARTES:
¿CÓMO DECÍA LA LETRA QUE CANTABAN LOS CHICOS?
CONTAME LO QUE MÁS TE GUSTÓ DE ESTE CUENTO.
MIÉRCOLES:
DIBUJÁ AL SEÑOR DE NIEVE Y DECORALO COMO MÁS TE GUSTE.
CONTAME LO QUE DIBUJASTE.
JUEVES:
ESCRIBÍ EN EL CUADERNO LAS COSAS QUE TE GUSTAN HACER A VOS
EN EL INVIERNO, POR EJEMPLO: ESCRIBIR EN LOS VIDRIOS EMPAÑADOS.
VIERNES:
EN LA ACTIVIDAD DEL
DÍA VIERNES VAN A DEJAR PLASMADO MEDIANTE ORACIONES,DIBUJOS O FOTOS, EN UNA
HOJA BLANCA A 4, LOS SENTIMIENTOS QUE ESTÁN EXPERIMENTANDO A LO LARGO DEL
CONFINAMIENTO QUE ESTAMOS VIVIENDO; TENIENDO CLASES REMOTAS, SIN PODERNOS
JUNTAR CON NUESTROS COMPAÑEROS Y SEÑORITAS, CON LOS FAMILIARES QUE NO VIVEN EN
NUESTROS HOGARES. LUEGO LE SACAMOS FOTOS Y LO MANDAMOS COMO A TODAS LAS ACTIVIDADES
POR PRIVADO A LA SEÑO.
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