Plan de Continuidad Pedagógico 21.09

 

Plan de Continuidad Pedagógico de 1er año A, B y C – E.P n° 5


 

●HOY ES DÍA LUNES 21 DE SEPTIEMBRE. 

●MI NOMBRE ES: 

●CÁLCULOS: 

¡LA PRIMAVERA YA LLEGÓ!

●ESCUCHA CON ATENCIÓN LA SIGUIENTE CANCIÓN: https://www.youtube.com/watch?v=ta980wQglKA

  ¿QUÉ ES LA PRIMAVERA? 

  ¿CÓMO SERÁN LOS DÍAS A PARTIR DE AHORA? ¿SEGUIRÁN SIENDO FRÍOS? 

  ¿QUÉ SIGNIFICA QUE LOS DÍAS SERÁN MÁS LARGOS? 

  ¿QUÉ CAMBIOS PODEMOS VER EN LOS ÁRBOLES? 





COLORIDO.
J ●REALIZA UN LINDO DIBUJO PARA ESTE DÍA, QUE SEA MUY 

 

●HOY ES DÍA MARTES 22 DE SEPTIEMBRE. 

●MI NOMBRE ES: 

●CÁLCULOS: 

LAS PARTES DE LAS PLANTAS

●COMPLETEN CON EL NOMBRE DE CADA PARTE:

PRIMERO LA FLOR, DESPUÉS EL FRUTO 


LAS PLANTASTAMBIÉN SON SERES VIVOS Y, AL

IGUAL QUE TODOS LOS ANIMALES, NACEN,

CRECEN, SE REPRODUCEN Y MUEREN. MUCHOS

DE ELLOS, PARA REPRODUCIRSE, PRODUCEN FLORES.

LAS FLORES GENERAN LOS FRUTOS QUE GUARDAN LAS SEMILLAS. Y DE LAS SEMILLAS NACEN NUEVAS PLANTAS. 


● ¿QUÉ PLANTAS CONOCES QUE PRODUZCAN FRUTOS? INVESTIGA.  

 

●HOY ES DÍA MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE. 

●MI NOMBRE ES: 

●CÁLCULOS: 

¡SEGUIMOS JUGANDO!

●LOS CHICOS DE 1° AÑO SIGUEN PRACTICANDO SUMITAS MIENTRAS JUEGAN A LA ESCOBA DEL 10; YA SABEN QUE EL OBJETIVO ES LLEGAR A 10 SUMANDO UNA CARTA QUE ESTÁ EN LA MANO Y OTRA QUE SE LEVANTA DE LA MESA. 

●OBSERVEN CON ATENCIÓN… ¿QUIÉNES PUEDEN LEVANTAR ALGUNA CARTA DE LA MESA? 

●PARA QUE EL JUEGO SEA MÁS FÁCIL LOS CHICOS HICIERON UN LISTADO CON TODAS LAS SUMAS QUE DAN 10. COMPLETEN EL CUADRO CON EL NÚMERO QUE FALTA. 

●MATIAS DICE QUE EL CUADRO TIENE CUENTAS QUE SE REPITEN Y QUE SE PUEDE HACER MÁS CORTO. 

●TERESA DICE QUE TODAS LAS CUENTAS EMPIEZAN CON UN NÚMERO DISTINTO ENTONCES NO HAY CUENTAS QUE SE REPITAN.

● ¿QUIÉN TIENE RAZÓN? ¿POR QUÉ?

●HOY ES DÍA JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE. 

●MI NOMBRE ES: 

●CÁLCULOS: 

CUADRO DE NÚMEROS

●COMPLETEN LOS NÚMEROS QUE SE DESPEGARON.

MIRANDO EL CUADRO: -ESCRIBAN EN FORMA DE LISTA TODOS LOS NÚMEROS QUE

TERMINAN EN 5.

-ESCRIBE TODOS LOS NÚMEROS QUE COMIENZAN CON CUARENTA Y... -ESCRIBAN TODOS LOS NÚMEROS DEL CUADRO QUE TERMINAN EN 9: -ESCRIBAN TODOS LOS NÚMEROS DEL CUADRO QUE COMIENZAN CON

TREINTA Y...

 

●HOY ES DÍA VIERNES 25 DE SEPTIEMBRE. 

●MI NOMBRE ES: 

●CÁLCULOS: 

LEE O ESCUCHA LEER EL CUENTO

“BLANCANIEVES DE LA TIERRA DEL FUEGO”  

  ¿DE DÓNDE ES BLANCANIEVES?

  ¿CÓMO ES BLANCANIEVES EN ESTA HISTORIA? 

  ¿POR QUÉ LA MADRASTRA QUERÍA ASESINAR A BLANCANIEVES?

  CUANDO BLANCANIEVES HUYE AL BOSQUE, ¿QUÉ ENCUENTRA EN ESTA HISTORIA?

  ¿CON QUÉ ENVENENÓ LA MADRASTRA A BLANCANIEVES?

● ¿QUÉ SERÁ LO QUE  COMEN AL FINAL DE LA HISTORIA?

 

● ¿QUIÉNES ERAN LOS SELKMAN? 


 

 

 





Comentarios